Tekst Peter Zunneberg Gepubliceerd op 26-01-2004
Gewijzigd op 26-10-2016
Beeld STUDIO ANDRÉ RUIGROK
Hoe kun je een training voor docenten voortgezet onderwijs realistischer maken, vroegen medewerkers van NDO Dienstverleners in onderwijsontwikkeling zich af. Het antwoord bleek simpel: laat leerlingen spelen door... leerlingen.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.