Tekst Elise Peters en Nicole van den Bogerd Gepubliceerd op 02-12-2025
Gewijzigd op 02-12-2025
Basisscholen investeren volop in groene schoolpleinen. Ze zien er vaak mooi, uitnodigend en uitdagend uit. Maar onderzoek van onder anderen Elise Peters en Nicole van den Bogerd laat zien dat deze pleinen beperkt worden gebruikt als onderwijsomgeving. Een gemiste kans, zo stellen ze.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
